E-Learning und ontologisch strukturierte Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien. Entwicklung eines Leitfadens für Lehrende zur didaktisch-methodischen Umsetzung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien im Kontext gymnasialen Unterrichts

E-Learning und ontologisch strukturierte Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien. Entwicklung eines Leitfadens für Lehrende zur didaktisch-methodischen Umsetzung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien im Kontext gymnasialen Unterrichts

4.11 - 1251 ratings - Source



Im vorliegenden Werk wird der Frage nachgegangen, wie Lehrerinnen und Lehrer bei der Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien geleitet und unterstA¼tzt werden kApnnen. Es werden VorschlAcge erarbeitet, mittels einer grafischen Entwicklungsumgebung (GUI) die Lehrenden in die Lage zu versetzen, Lehr-Lern-Konzepte auszuwAchlen, zu planen und diese in webbasierten Lernszenarien didaktisch sinnvoll umzusetzen. Ausgehend von klassischen Modellen der Didaktik wird eine Begriffshierarchie aus Bezeichnern fA¼r Lernphasen, Lernmethoden und Lernmitteln entwickelt, mit der die Lehrenden in ihrer Berufspraxis umgehen. Nach empirischen Untersuchungen wird diese Begriffsmenge in Szenarien webbasierten Lernens transferiert, werden didaktische Templates und Entwurfsmuster (Pattern) exemplarisch zusammengestellt. Die entwickelte Begriffsmenge und der Entwurf eines Kompetenzmodells mA¼nden in einer Klassenhierarchie, welche auf technologischer Ebene in eine Ontologie implementiert wird. Diese ontologische Struktur wird gemAcAŸ geltender Standards das Speichern, Wiederverwenden und Teilen eines geplanten webbasierten Lehr-Lern-Szenariums ermApglichen. Das Werk stellt neben Ergebnissen zu Begriffsmengen, Kompetenzmodellen und Ontologien auch Methodologien vor, deren Anwendung zu evaluierten hierarchischen Strukturen, zu validen ontologischen Strukturen A¼ber didaktische Sachverhalte und zur Konstruktion webbasierter Lehr-Lern-Szenarien fA¼hren kann.ISO 15836:2008(E), 2008: Information and documentation | The Dublin Core metadata element set. Online verfA¼gbar unter http://www.clio.unisofia.bg/itarch/ ISO_FDIS_15836_%28E%29.pdf, zuletzt geprA¼ft am 09.05.2013. Jank, Werner; Meyeranbsp;...


Title:E-Learning und ontologisch strukturierte Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien. Entwicklung eines Leitfadens für Lehrende zur didaktisch-methodischen Umsetzung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien im Kontext gymnasialen Unterrichts
Author: Sven Hofmann
Publisher:Logos Verlag Berlin GmbH - 2015-08-07
ISBN-13:

You must register with us as either a Registered User before you can Download this Book. You'll be greeted by a simple sign-up page.

Once you have finished the sign-up process, you will be redirected to your download Book page.

How it works:
  • 1. Register a free 1 month Trial Account.
  • 2. Download as many books as you like (Personal use)
  • 3. Cancel the membership at any time if not satisfied.


Click button below to register and download Ebook
Privacy Policy | Contact | DMCA